Новини

З нагоди відзначення Дня Збройних Сил України у Костуватській гімназії було проведено конкурсно-розважальну програму «Лицарі нашого часу», метою якого стало виховання мужності, сили духу, командної взаємодії та любові до України.
На початку учні вшанували Героїв України виконанням Державного Гімну та хвилиною мовчання. Після урочистої частини команди учнів 5–9 класів взяли участь у низці змагань: випробуваннях на спритність, силу, кмітливість, взаємопідтримку та доброту. Діти пройшли такі етапи, як «Дорога мужності», «Щит мудрості», «Бій за прапор», «Спис відваги», «Щит доброти» та інші творчі й спортивні конкурси.
Усі команди продемонстрували згуртованість, активність та щирий патріотизм. За результатами змагань були визначені переможці, які отримали звання “Лицарів нашого часу”.
Захід пройшов у піднесеній атмосфері, сприяв розвитку фізичних та інтелектуальних умінь учнів, формував почуття відповідальності, гідності та любові до Батьківщини.
01 грудня відбулася важлива та зворушлива зустріч під назвою «ЗСУ — щит нації, гордість держави». Захід був організований з метою підтримати наших захисників 1і разом поділитися теплом, повагою та корисними знаннями.Основними учасниками стали учні 6-го та 3-го класу, які мали честь зустрітися із захисником Миколою Брославським.
Зустріч, розпочалася з урочистої та глибоко символічної хвилини мовчання , під час якої всі присутні зупинилися, щоб подумати про наших захисників.
Далі захід перейшов у пізнавально-комунікативний формат. Одним із ключових етапів стали Пазли з військовим сленгом. Метою було простіше поговорити про військовий сленг задля кращого розуміння. Учасники обговорювали такі терміни, як «наведення», «пост», «броня», «розвідка», «козак» та інші. Після цього відбулося обговорення асоціацій під назвою «Які ЗСУ». Учні та дорослі поділилися думками про те, що Збройні Сили — це не лише техніка, а й дух, взаємна підтримка та відповідальність. Окремо було наголошено на важливій ролі волонтерів та тилової підтримки.
Кульмінацією зустрічі стало виготовлення окопних свічок. Учасники, працюючи обережно і з дотриманням безпеки , вставляли палички, обережно заливали розплавлений віск і залишали його застигати. Цей практичний майстер-клас мав глибокий символічний сенс: на етапі рефлексії обговорили, як саме ця свічка може підтримати тил і що вона означає для кожного. Завершуючи захід, ведучі подякували всім за участь та відкритість, підкресливши, що сьогодні вдалося поєднати знання, тепло та підтримку ЗСУ.
Ця зустріч стала не просто уроком, а щирим актом єднання, що зміцнив зв'язок між юним поколінням, Захисниками та їхніми незламними родинами.
Учні 1-9 класів провели змістовні й патріотичні зустрічі із військовослужбовцями Збройних сил України. Під час спілкування діти дізналися про щоденну службу наших захисників, їхній бойовий досвід, труднощі та силу духу, яка допомагає вистояти у складних умовах.
У межах підтримки сімей захисників та захисниць нашої громади було здійснено чергове відвідування родин військовослужбовців. Під час зустрічей учні поспілкувалися з членами сімей, уточнили їхні потреби, передали необхідну підтримку та висловили вдячність за мужність їхніх близьких, які обороняють Україну.

З нагоди Дня волонтера у Костуватській гімназії було організовано та проведено доброчинний шкільний ярмарок, метою якого було популяризувати волонтерський рух, виховувати у дітей почуття підтримки, взаємодопомоги та відповідальності, а також зібрати кошти на добру справу.

Шкільний ярмарок став яскравим прикладом згуртованості шкільної родини та проявом справжніх волонтерських цінностей. Захід сприяв розвитку ініціативності та доброти серед учнів, показавши, що навіть невеликі дії можуть робити великих справ.

Учні 1-9 класів провели змістовні й патріотичні зустрічі із військовослужбовцями Збройних сил України. Під час спілкування діти дізналися про щоденну службу наших захисників, їхній бойовий досвід, труднощі та силу духу, яка допомагає вистояти у складних умовах.
У межах підтримки сімей захисників та захисниць нашої громади було здійснено чергове відвідування родин військовослужбовців. Під час зустрічей учні поспілкувалися з членами сімей, уточнили їхні потреби, передали необхідну підтримку та висловили вдячність за мужність їхніх близьких, які обороняють Україну.

01 грудня відбулася важлива та зворушлива зустріч під назвою «ЗСУ — щит нації, гордість держави». Захід був організований з метою підтримати наших захисників 1і разом поділитися теплом, повагою та корисними знаннями.Основними учасниками стали учні 6-го та 3-го класу, які мали честь зустрітися із захисником Миколою Брославським.
Зустріч, розпочалася з урочистої та глибоко символічної хвилини мовчання , під час якої всі присутні зупинилися, щоб подумати про наших захисників.
Далі захід перейшов у пізнавально-комунікативний формат. Одним із ключових етапів стали Пазли з військовим сленгом. Метою було простіше поговорити про військовий сленг задля кращого розуміння. Учасники обговорювали такі терміни, як «наведення», «пост», «броня», «розвідка», «козак» та інші. Після цього відбулося обговорення асоціацій під назвою «Які ЗСУ». Учні та дорослі поділилися думками про те, що Збройні Сили — це не лише техніка, а й дух, взаємна підтримка та відповідальність. Окремо було наголошено на важливій ролі волонтерів та тилової підтримки.
Кульмінацією зустрічі стало виготовлення окопних свічок. Учасники, працюючи обережно і з дотриманням безпеки , вставляли палички, обережно заливали розплавлений віск і залишали його застигати. Цей практичний майстер-клас мав глибокий символічний сенс: на етапі рефлексії обговорили, як саме ця свічка може підтримати тил і що вона означає для кожного. Завершуючи захід, ведучі подякували всім за участь та відкритість, підкресливши, що сьогодні вдалося поєднати знання, тепло та підтримку ЗСУ.
Ця зустріч стала не просто уроком, а щирим актом єднання, що зміцнив зв'язок між юним поколінням, Захисниками та їхніми незламними родинами.

Голодомор- це трагедія,що назавжди змінила історію українського народу. Ми завжди маємо пам'ятати про тих, хто не зміг вижити в ті страшні роки і про тих,хто залишився живий,але проніс біль тих страшних подій через усе життя.
З метою їх вшанування в День пам'яті жертв Голодомору 21 листопада в Костуватській гімназії пройшов ряд заходів: лінійка- реквієм "Україна пам'ятає! Свічка пам'яті не згасає!", під час якої учні провели акцію " Колоски пам'яті", "Незабудка",прибравши карту України в колоски та квіти(1-9 класи);
1 клас- виготовлення квітки- незабудки;
2 клас- колективна робота " Назавжди в пам'яті";
3 клас- година пам'яті " Цінність хліба",
4 клас- оформили панно "Незабудка пам'яті",
5 клас- інформаційна година "Без війни...без вини...Голодомор";
6 клас - виготовили лепбуки "Голодомор 1932-33 р.р.";
8 клас- створили колаж " Колоски пам'яті",
9 клас- виготовили аплікацію " Пам'ятаємо 1932 - 33 р.р."

21.11.2025 р у Костуватській гімназії було проведено виховний захід «Вільні творити майбутнє», присвячений Дню Гідності та Свободи. Учні ознайомилися з подіями Помаранчевої революції та Революції Гідності, їх причинами та значенням для подальшого розвитку України.

Під час заходу було розглянуто ключові історичні дати, переглянуто відеофрагменти й фотохроніку, а також проведено інтерактивні вправи: «Асоціація»та гру «Ми — українці». Учні брали активну участь у обговоренні та висловлювали власне бачення подій.
Окрему увагу приділено вшануванню Героїв Небесної Сотні та усвідомленню їхнього внеску у становлення України як демократичної держави. Наприкінці заходу було проведено хвилину мовчання та Акцію " Ангели пам'яті. Також класними керівниками закладу були проведені заходи у класах присвячені цим подіям.
Проведені заходи сприяли формуванню в учнів громадянської свідомості, розумінню цінностей свободи, гідності та відповідальності за майбутнє своєї країни.

З 17 по 21 листопада 2025 року у Костуватській гімназії було проведено Тиждень захисту прав дітей, метою якого було формування у здобувачів освіти правової свідомості, виховання поваги до прав та свобод людини, розвиток навичок безпечної та відповідальної поведінки.
Протягом тижня були проведені такі заходи:
17 листопада
– Профорієнтаційна година «Майбутнє у наших руках: професія, що змінює світ» для учнів 9 класу, під час якої учні ознайомилися з перспективними професіями та можливостями майбутньої самореалізації.
– Виховна година до Всесвітнього дня дитини «Щаслива дитина – успішна країна!» у формі тренінгової гри для учнів 8 класу. Діти обговорили свої права та способи їх захисту.
18 листопада
– Учні 1 класу виготовили аплікацію «Моє веселе та сонячне дитинство».
– Проведено виставку малюнків «Дитинство очима дітей» серед учнів 5 класу.
– Учні 6 класу долучилися до флешмобу «Діти захищають дітей», спрямованого на підтримку культури доброти та взаємодопомоги.
19 листопада
– Для учнів 7 класу організовано дружнє коло з елементами тренінгу «В нашім колі немає насильства», де обговорювалися способи мирного вирішення конфліктів та важливість підтримки одне одного.
– Серед учнів 1–9 класів проведено спортивні змагання «Здорова країна дитинства», які сприяли розвитку командного духу та зміцненню здоров’я дітей.
20 листопада
– Учні 4 класу виготовили лепбук «Щасливе дитинство», закріпивши знання про свої права.
– Для учнів 1–9 класів організовано розважальне свято «Ми – діти твої, Україно», яке об’єднало учнів цікавими іграми. Учнів з цим святом привітала директор гімназії Безпалько Ніна Зіновіївна. З привітальним словом та солодкими подарунками на свято завітав головний спеціаліст сільської ради Бондаренко Олександр Миколайович.
– Учні 2 класу виконали колективну аплікацію «Щасливе дитинство».
– У 3 класі проведено майстер-клас «Веселі долоньки», під час якого діти створювали яскраві творчі роботи та говорили про важливість дружби та взаємоповаги.
Всі заплановані заходи були успішно проведені. Учні в цікавій та доступній формі закріпили знання про свої права, навчилися відповідально ставитися до себе та оточуючих. Проведені активності сприяли створенню дружньої, доброзичливої атмосфери в гімназії, розвитку навичок співпраці, творчості та самовираження.
Тиждень пройшов змістовно, активно та результативно, об’єднавши всіх учасників освітнього процесу навколо важливої теми захисту прав дітей.

До Міжнародного дня толерантності у Костуватській гімназії був проведений виховний захід «Ми різні, але такі кольорові!».
Зустріч розпочалася з обговорення поняття “толерантність” та перегляду притчі «Кольорові олівці», яка символізує цінність різноманітності.
Учні активно долучилися до обговорень і визначили, чому важливо приймати інших такими, якими вони є. Під час творчої вправи «Олівці доброти» кожен учасник обирав свій умовний “колір” та писав слово-асоціацію, пов’язану з толерантністю. Із цих слів була створена спільна «Палітра людяності».
Особливу увагу приділено вправі «Толерантність у дії», де учні аналізували життєві ситуації та пропонували толерантні способи поведінки.
У рамках роботи було проведено низку завдань:
Філворди,
Кросворди,
Ребуси на теми дружби, поваги, доброти та прийняття.
Учні працювали в групах, активно обговорювали знайдені слова, робили висновки щодо проявів толерантності у повсякденному житті.
Учні разом створили «Толерантну абетку», добираючи риси характеру до кожної літери слова “ТОЛЕРАНТНІСТЬ”.
Обговорили, які риси вони вже мають та які хотіли б розвивати.
На завершення учням були запропоновані фотобутафорії з фразами:
«Я унікальний!»/ "Я унікальна"
«Я добрий!»/ "Я добра"
«Я ввічливий!»/ "Я ввічлива"
«Я дружній!»/ "Я дружня"
«Я особливий!»/ "Я особлива"
Зроблено спільне фото як символ єдності та взаємоповаги.
Захід сприяв формуванню позитивного мікроклімату, доброзичливих взаємин та культури спілкування в учнівському середовищі.
Учні 4 класу провели вікторину,намалювали малюнки на тему "Толерантність в житті",виготовили віночок толерантності.
Учні 2 класу виконали вправу "9 прав, які навчають толерантності.
Учням 6 класу було проведено виховну годину "Будь толерантним з кожним ".
Учні 7 класу виконали вправу "Абетка толерантності".
Учні 9 класу виконали дидактичну вправу "Який я є?".

У період з 10 по 14 листопада 2025 року в Костуватській гімназії було проведено низку заходів у межах Тижня безпеки дорожнього руху, спрямованих на підвищення рівня обізнаності учнів щодо правил дорожнього руху, формування навичок безпечної поведінки та профілактики дитячого дорожнього травматизму. У заходах взяли участь учні 1–9 класів.
Було проведено наступні заходи:
- Єдиний урок «Безпека на дорозі — безпека в житті» для учнів 1–9 класів , на якому учні в ігровій формі повторили правила дорожнього руху.
- Година спілкування «У Світлофора Світлофорича» (5 клас), під час якої учні пригадали сигнали світлофора, правила переходу дороги, виконали рольові вправи.
- Вікторина «Правила дорожнього руху знай — життя та здоров’я зберігай» (8 клас)
Під час заходу учні відповідали на запитання вікторини, розв’язували ситуаційні завдання та пригадували дорожні знаки.
- Урок «Безпечна дорога додому» (4 клас)
Учні разом з класним керівником опрацювали обов’язки пішоходів і пасажирів, переглянули тематичні відео та обговорили типові небезпечні ситуації.

- Практичне заняття «Надання першої допомоги при ДТП» (5–9 класи)
Під час заняття учні тренувалися накладати пов’язки, викликати екстрені служби, оцінювати стан потерпілого.
- Перегляд фільму «Дитинство безпечної дороги» (1 клас)
Першокласники ознайомилися з мультфільмом про безпечну поведінку на дорозі та обговорили побачене.
- Рухливі ігри зі Світлофорчиком (2 клас)
Учні брали участь у рухливих іграх, що допомогли закріпити знання сигналів світлофора.
- Акція «Засвітись у темряві» (7 клас)
Учні виготовляли флікер-брелоки, та подарували їх учням 1-3 класів.
- Конкурс малюнків «Безпека на дорозі — безпека в житті» (1–9 класи)
З 10 до 14 листопада відбувся конкурс учнівських робіт. Найкращі малюнки були представлені на виставці.
- Тематична виставка «Твій друг — безпечний рух»
Бібліотекар організувала виставку книжок на тему безпеки дорожнього руху.
- Гра «Безпека на дорозі» та виготовлення пам’яток (6 клас)
Учні створювали власні поради-пам’ятки для молодших школярів.
- Вікторина «Правила дорожні знай і завжди їх пам’ятай!» (9 клас)
Учні виконували інтерактивні завдання, працювали в командах, аналізували складні дорожні ситуації.
Протягом Тижня безпеки дорожнього руху учні гімназії активно долучалися до проведення різноманітних заходів. Вони поглибили свої знання про правила дорожнього руху, навчились застосовувати їх на практиці, дізналися про важливість світловідбивних елементів і відпрацювали навички безпечної поведінки.
Учні гімназії долучилися до онлайн флешмобу #засвітись.

У межах відзначення Всесвітнього дня доброти учні 3 класу Костуватської гімназії долучилися до добрих справ.
Діти проявили турботу про природу — змайстрували годівничку для птахів, яку розмістили у шкільному саду. Також учні прибрали класну кімнату, доглянули за кімнатними квітами, показавши відповідальність і бажання створювати затишок у шкільному просторі.
Окремо варто відзначити учня, який відвідав свою бабусю, допоміг їй у домашніх справах і провів із нею час.
Такі добрі вчинки виховують у дітей чуйність, турботу та любов до ближніх.
Учні 7 класу подарували флікери учням 1-3 класів.
Учні 5 класу провели акцію "Допоможи молодшому".
Учні 4 класу провели флешмоб "Доброта це...", провели урок доброти присвячений собакам та котам "Тварини наші друзі!".Під час уроку діти переглянули відео "Чому важливо дбати про наших менших друзів?" Розповідали про домашніх улюбленців.Відгадували загадки грали в гру "Плутанина".
Як можна допомогти безпритульним тваринам
Відповідальність за жорстоке поводження з тваринами
Вправа "Уяви себе".
Пам'ятка "Якщо ви побачили загублену тварину"Вікторина "Так чи ні".На закінчення уроку кожен учень виготовив "Щасливу лапу".
У 2 класі було проведено акцію "Поділись своїм добром".

06 листопада 2025 року учні 3 класу Костуватської гімназії долучилися до перегляду відкритого онлайн-уроку, організованого Ювенальною поліцією України з нагоди Міжнародного дня боротьби з насильством і булінгом у закладах освіти.
Під час заходу діти дізналися:
як розпізнати прояви насильства та цькування;
як діяти у складних ситуаціях;
куди звертатися по допомогу;
як створити безпечне і дружнє шкільне середовище.
Учні активно обговорювали побачене, робили висновки про важливість взаємоповаги, підтримки одне одного та недопустимість будь-яких проявів насильства.

З метою піднесення престижу української мови,популяризації її серед молоді у нашому закладі пройшов Тиждень української писемності та мови з 20 жовтня по 27 жовтня 2025 року . Тиждень розпочався уроком- презентацією "День української писемності та мови", під час якого учні ознайомилися з основними подіями,що дали початок українській писемності. Для учнів 5- 9 класів пройшов " Брейн - ринг"Знавці української мови". Здобувачі освіти взяли участь в конкурсі ,виконуючи різноманітні завдання : розминка," Дуель", " Добери антонім", " Так" чи " Ні","Скрабл","Знавці фразеологізмів","Редактор", конкурс капітанів. Перемогла команда
" Солов'ї".
Учні 9 класу підготували цікаву інформацію на мовознавчу годину" Експлейнер про історію української мови", на інформаційній дошці були представлені завдання за " Новим правописом" для розважальних перерв.
Для учнів 5- 7 класу була представлена презентація
" Петро Яцик- справжній українець",під час якої вони познайомилися з цікавою інформацією про діяльність Яцика як мецената та його заслуги перед нашою мовою. Цікаво пройшли каліграфічні хвилинки для учнів 1- 4 класів.
Для справжніх мовознавців пройшло цікаво і пізнавально святкове шоу" Мова- жива". Команди " Синіх" і " Жовтих" змагалися в " "Google запитанні: так чи ні?", Фразеологічній головоломці,"Загублені цифри","Склади слово", Модна мова, Світ навиворіт,
Суржикові бур'яни. Журі оцінило роботу обох команд і перемогла дружба!
Урочиста лінійка
" Мовна сила- на максимумі" пройшла патріотично та зворушливо. Учениці 7 класу раптівкою представили історію утисків та переслідувань нашої мови,а потім в Молитві про мову сказали тверде " Так" - наша мова- Непереможна. В День української писемності та мови колектив Костуватської гімназії долучився до написання Радіодиктанту єдності.
Тиждень пройшов цікаво.

У період з 1 по 24 жовтня 2025 року у Костуватській гімназії було проведено низку
заходів у рамках Місячника кібербезпеки під гаслом «Безпечний цифровий простір —
захист кожного». Метою заходів стало підвищення рівня цифрової грамотності,
формування навичок безпечного користування Інтернетом, розвиток культури
кібергігієни серед учнів, педагогів та батьків.
Протягом Місячника відбулися такі події: загальношкільна лінійка «Безпека в Інтернеті», онлайн-квест «Мисливці за фейками» (5 клас), інформаційна година «Що таке кібербезпека та чому вона важлива» (8 клас), тренінг «Моя цифрова тінь: що про мене знає Інтернет?» (8 клас), курс «Базові знання з цифрової гігієни» (3, 9 класи) та інші.

У Костуватській гімназії відбувся яскравий та веселий День гарбуза. Учні разом із педагогом-організатором підготували святкову фотозону, яка створила осінній настрій для всіх учасників. На уроках мистецтва учні 3 класу виготовляли гарбузи в техніці пап’є-маше, в учні 1, 6, 7 класів виготовляли вироби з гарбузів, проявивши креативність і фантазію. Учні 2 класу виконували цікаві завдання від пана Гарбуза. Протягом дня для учнів гімназії проводилися веселі ігри з гарбузами, що подарували багато позитивних емоцій, сміху та гарного настрою.
Свято пройшло у дружній атмосфері та сприяло розвитку творчих здібностей і згуртуванню учнівського колективу.

24 жовтня у Костуватській гімназії відбувся мітинг «Тих днів у пам’яті не стерти і сьогодні», присвячений Дню визволення України від фашистських загарбників.
Метою заходу було ознайомлення учнів із трагічними сторінками Другої світової війни, виховання патріотизму, поваги до подвигу українського народу, формування усвідомлення важливості збереження миру на рідній землі.
Під час заходу звучали вірші у виконанні учнів, історичні довідки про визвольну боротьбу українського народу.
Присутні вшанували пам’ять загиблих героїв хвилиною мовчання та поклали квіти до Пам’ятного знаку загиблим воїнам. Атмосфера заходу була урочистою та зворушливою, сповненою почуттям вдячності й гордості за тих, хто виборов мир для нашої країни.
Завершився мітинг піснею "Журавлі", яка стала символом єдності, пам’яті й віри у мирне майбутнє України.

17 жовтня у Костуватській гімназії до Європейського дня протидії торгівлею людьми, було проведено тренінгове заняття «Ти — унікальний!» для учнів 1–4 класів.
Мета заходу — формування в дітей уявлення про власну цінність, безпеку та довіру до дорослих.
Під час тренінгу діти брали участь у вправах «Світлофор безпеки», «Моє коло довіри», «Чарівна валіза безпеки», обговорювали поведінку героїв казок і створювали власні обереги.
Учні активно працювали, висловлювали думки, дізналися, як діяти у небезпечних ситуаціях і до кого звертатися по допомогу.
Для учнів 5-9 класів було проведено тренінг із протидії торгівлі людьми «Розірви ланцюги байдужості!».
Метою заходу було підвищення рівня поінформованості учнів щодо проблеми торгівлі людьми, ознайомлення з її формами, причинами та наслідками, а також формування навичок безпечної поведінки та відповідального ставлення до власної безпеки.
Під час тренінгу учасники працювали в групах, брали участь у вправах «Ланцюг байдужості», «Карта ризиків», «Причини торгівлі людьми», розгадували тематичний кросворд, переглядали відеоролики та обговорювали їх. Особливу увагу приділено міфам і фактам про торгівлю
людьми, шляхам уникнення небезпечних ситуацій під час подорожей чи працевлаштування.
Завершився захід вправою «Дорога безпечного життя», під час якої учні висловили власні думки про те, як діяти у разі небезпеки та як кожен може «розірвати ланцюг байдужості».

16 жовтня в Костуватській гімназії пройшов захід до Дня хліба для учнів початкових класів - гра "Хлібом славиться земля". У грі брали участь 2 команди: "Паляниця" та "Коровай". Учні виконували завдання впізнай казку, відтворювали шлях хліба від початку до столу, виконували руханку, розшифровували ребуси, та виконували завдання з мішечка. По підсумку гри перемогла команда "Коровай"

У рамках відзначення Всесвітнього дня здорового харчування у Костуватській гімназії було проведено вікторину "Здоровим бути модно", метою якої було ознайомлення учнів з основами правильного харчування, формування здорових звичок та розвиток командної роботи.
Участь у вікторині взяли дві команди:
"Овочі"
"Фрукти"
Команди продемонстрували активність, креативність та гарні знання теми.
Під час заходу учні виконували різноманітні завдання:
"Загадки" – учасники розгадували загадки про овочі, фрукти, корисні продукти, демонструючи знання про їх користь для здоров'я.
"Шифрувальник" – команди розшифровували слова та вислови, пов’язані з темою здорового харчування.
"Збери урожай" – гра, де учасники швидко збирали картоплю.
"Тарілка здорового харчування" – завдання на правильне складання збалансованого раціону.
"Вершки-кінці" – мовна гра, у якій команди добирали закінчення до початку прислів’їв або крилатих висловів про їжу.
Для глядачів були проведені ігри:
"Шкідливо — корисно" – інтерактивна гра, де глядачі визначали, які продукти сприяють здоров’ю, а які — шкодять.
"Таємна скринька" – гра, у якій глядачі за описом вгадували корисні продукти, заховані у скриньці.
Обидві команди проявили себе як справжні знавці здорового харчування.
Проведення вікторини до Дня здорового харчування сприяло:
закріпленню знань про корисні та шкідливі продукти;
вихованню культури здорового харчування;
розвитку командної роботи та творчих здібностей учнів.
Захід пройшов на високому рівні, залишивши приємні враження у всіх учасників та глядачів.

10 жовтня у Костуватській гімназії для учнів 1–4 класів було проведено захід «Подорож до країни Ментального здоров’я».
Під час заходу діти виконували вправи на розвиток емоційного інтелекту, виконали руханку "Я і ти", розвивали навички співпраці та підтримки одне одного. Учні створювали «кущ асоціацій» до поняття ментальне здоров’я, ділилися порадами, що допомагають залишатися спокійними й щасливими.
Для учнів 5-9 класів було проведено квест- гру "Ментальне здоров'я - запорука щасливого життя". Під час квесту учні пройшли такі зупинки "Фітоаптека", "Спортивна", "Цілюща абетка", " Сенсорна система", "Майстерня ментального здоров'я".
Учні 8 класу виконали вправу "Мій Світлофор Ментального Здоров'я" . Заходи сприяли формуванню в учнів усвідомлення важливості турботи про свій емоційний стан, розвитку доброзичливості, поваги та взаєморозуміння в колективі.
Діти отримали гарний настрій, позитивні емоції та зробили висновок, що ментальне здоров’я — це основа щасливого життя.